教師のゆとり創造アクションプログラム

　「やまがた教育コミュニケーション改革」の推進にあたっては、教師が時間的・精神的ゆとりを生み出し、子どもとじっくりと向き合うことができる環境づくりが不可欠です。

　教師の多忙な状況と多忙感を軽減・解消するためには、これまで以上に、県・市町村・学校・教育関係者がそれぞれの取組みを強化するとともに一体となって進めていくことが重要となっており、このような観点から、この度、山形県教育委員会では、「教師のゆとり創造アクションプログラム」を策定いたしました。

　この「アクションプログラム」に基づく実効性のある取組みにより、教師一人一人のゆとりを創造し、「心が通い合う教育」の実現をめざします。